En Luminis, hemos creado un espacio de atención
En LUMINIS hemos creado un espacio de atención en donde se realiza una intervención psicopedagógica personalizada, que tiene el objetivo de brindar los andamiajes necesarios para que a través de la construcción social de signos y significados nuestros alumnos desarrollen una actividad práctica transformadora del mundo físico y social, mediante; el aprendizaje sociocultural y afectivo, el aprendizaje inducido, una instrucción organizada, programas correctivos y modelamientos programados e intencionales dirigidos por expertos en el área.
Amamos acompañarte
Para alcanzar un desarrollo psicológico optimo se requiere de maduración, crecimiento y el estado neurobiológico del infante, aunque estos elementos condicionan no son determinantes, aunque son necesarios no son suficientes. Las interacciones sociales, culturales y la actividad practica son las que impulsan, retardan o configuran este desarrollo, es con apoyo de otros humanos, para otros humanos y por otros humanos en condiciones históricas, semiósicas y culturales los que permiten alcanzar el máximo potencial ante cualquier condición neurobiológica posible.
La edad psicológica de nuestros alumnos, su esencia y su momento histórico-cultural.
Amor, Honestidad, y Responsabilidad
El juego, el cuento y el dibujo
Autoregulación y control
Relaciones sociafectivas
Desarrollo del lenguaje
Capacidades cognitivas
Habilidades psicomotrices
Formaciones nuevas de cada etapa rectora.
Modelo educativo sustentado en le Teoría histórico Cultural de Lev Seminovich Vigotsky y la nueva escuela rusa.
